你们都知道的，我大学本科和硕士都跟数学相关，硕士主修数学教育课程论，虽然后来没当成一名光荣的数学老师，但对于“学数学”自信还是能聊几句滴。

　　后台经常会收到这种“求助”：计算题练了那么多为啥还总是出错？每天的语文作业早早就完成了，数学却是老大难~还有姐妹跑来问有没有关于数学学习的书？

　　推荐这套王进平老师审编的《牛津趣味阶梯数学》，听名字估计好多姐妹都熟悉，太大名鼎鼎了，IB课程必选书目，国际学校shou选用书，在国内家长圈也超火的。

　　“想学好数学就要刷题”这是大部分人的共识。其实并不全对，回想下咱们上学时是不是明明做了很多题，再遇到同类型的题照样错，大概率刷题时只是机械的会了，并没有充分理解，真正的学会应该是完成分析、理解、内化和建构整个过程，牛津数学的知识体系为孩子们提供的正是这个过程，帮孩子从写出正确答案到发现正确思路，拒绝无效刷题。

　　每本都有对应的年级，K适合幼小衔接，1~6对应1到6年级的学生，不管是查缺补漏还是提前预习，根据孩子情况选就好。

　　说实话教辅书这么多，如果不是特别优秀也不会推荐给大家，以我专业的眼光看完牛津数学真的蛮不错，它是能帮助孩子自主学好数学的工具书。

　　牛津数学是这样做的，利用数轴从较大的数开始，往后数4格，答案一目了然。举一反三，换个数字，孩子也能轻易算出答案。

　　不光是加法，减法、乘法、比大小同样是数形结合，让孩子不停的体会“数量的概念”，慢慢理解透彻了，运算题做起来就简单多了。

　　知道吗？好多孩子计算题算不明白，不是因为脑子笨，纯粹就是因为连数字、数量都不理解！我之前写过文章有讲过数量的概念，感兴趣的可以翻翻。

　　细节也很讲究，大开本+90克米黄纸减少用眼压力，特别说明下，孩子拿到手每天分几页，几乎没啥负担。

　　开团直接5折左右，59元就能入手2本，一本还不到30元，更别说还赠10节视频课赠题库（K级没有课程），少点一顿外卖帮孩子无痛学数学，真的巨巨巨划算！

　　K~6共7本，从幼小衔接到小学6年级直接齐活儿，大的方面分为3模块，再往下细分为10个主题、200+知识点，涵盖小学阶段99%的核心知识。

　　特别说明下，它不是那种一课一练的练习册，《牛津趣味阶梯数学》采取模块化的专题训练，难度螺旋上升，帮助孩子从0开始了解数学知识，提升数学核心素养。

　　比如“分数和小数”，《牛津数学1》中就开始铺垫，告诉孩子一个整体可以被分成部分，简单了解一半、四分之一。

　　孩子对分数有了初步的概念，到《牛津数学3》顺利引入分数、分子、分母、数轴上的分数等数学知识点。

　　从具象思维一步步过渡到抽象思维，这样循序渐进的方式，对孩子来说就如缓步爬坡，肯定更好理解，记忆也更深刻。

　　并没有搞题海战术，整套书更像一个螺旋上升的台阶，通过“教学练用”准扎稳打的提升孩子的数学能力。

　　如果孩子基础太过薄弱，建议之前学过的也要入，比如3年级的，可以《牛津数学3》+《牛津数学4》这样入，打好基础后面在学新知识接受度更高。

　　估计大家平时没少遇到这种情况，同类型题目，换个数字或者换种说法，孩子就不会了。有相当一部分原因，孩子只是记住了，并没有真正理解。

　　对比其他学科，数学除了记忆力需要更多的逻辑思维能力、理解能力和解决问题的能力，《牛津趣味阶梯数学》正好可以帮孩子培养这些能力。

　　加减乘除运算，是小学阶段很重要的知识板块，好多数学材料都会讲到，这套书也有，凑整十数法、拆分法、补偿法、数轴法、相同数法、点阵图法、估算法……让孩子尝试用不同方法来解决问题。

　　比如乘法，通过数轴、点阵图，让孩子明白原来乘法是从加法演变来的。让孩子观察数轴、画点阵图，不断加深对乘法的理解。

　　由易到难，用前面学到的东西解决新知识，这样带孩子刷下来强化逻辑思维能力，后面遇到再大的数也不怕。

　　值得一提的是，基本上所有的计算题都采用数形结合的方式，孩子理解起来一点都不难，如果第一遍不理解，多看几次多数几遍总能开窍。

　　好多孩子高年级开始接触应用题，一做就错，大概率是因为不能把实际问题专程数学表达，比如：一个数被30减后，答案与16加7相。